台大行政副校長張慶瑞今天出席玉山論壇「新南向人力資源」演講時說,有些大學學科已被產業遺忘,學生畢業等同失業,面對未來人工智慧崛起的科技時代,更要深化人文與哲學水平,不該再教學生過時的科技知識。 聯合報系資料照/記者鄭超文攝影 分享 facebook 面臨快速變遷、知識爆炸的時代,大學應帶給學生什麼能力?學生又該如何應對未來的產業與社會趨勢?台大行政副校長張慶瑞今天出席玉山論壇「新南向人力資源」場次,上台演講時沉重地說,現在技職教育已與實務脫軌,有些大學學科甚至被產業遺忘,學生畢業等同失業,面對未來人工智慧崛起的科技時代,更要深化人文與哲學水平,不該再教學生過時的科技知識。張慶瑞說,台大一直以來努力投入創新科技,但創新與科技都不是從天而降,必須要有足夠的資源與環境,才能成為支援大學前進的引擎。然而現在資訊快速傳遞,在多元又複雜的知識產業中,要教給孩子什麼卻沒有清楚定義,大學教育是否有用也讓人打個問號。他指出,目前技職教育與實務有所脫軌,甚至有些大學學科已被產業遺忘,大學生一進大學就等同失業,所以未來重點應放在應如何加強思考,在人文哲學方面深化,而不是繼續教過時的科技。他認為,永續教育學生才能自由學習,大學要培養學生把所學應用為實用的知識,甚至去創造新的市場。張慶瑞也強調,現在知識傳遞已非常快速多元,單靠單一學系無法扮演這樣角色,無法對勞動市場產生足夠影響力。他呼籲,無論是大學或是企業,都應該對新科技有所警醒,做好準備面對改變,像是台大已正式成立創新中心,與各領域專家討論與合作創新的可能性。他表示,亞洲的人才資源非常受限,因此應盡速建立各國間的聯盟,才能面對這些限制帶來的難題。目前政府已推出5加2產業創新方案,涵蓋國防科技、生技產業及新農業典範等領域,讓台灣與鄰國之間的合作能夠加強創新腳步,教育部也推動新南向教育政策,推動雙邊的教育合作機會,台大希望能進一步推動這些合作計畫。張慶瑞表示,未來的科技必須要考慮線上與現下技術的合併與融合,雖然可以透過科技減少人腦的消耗.但在應用科技時務必要小心,有些人會因此失去工作機會,儘管還會有新的工作機會出現,但很有可能不適用於大部分的人。他認為,面對新科技影響世界面貌,未來須透過跨領域合作才能減少兩極化發展。他也提醒各國大學,未來發展科技時也得考慮道德問題,唯有如此,科研發展的成果才能真正嘉惠於人類,達到孔子所說大同世界。

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以下是愛爾蘭紅藻鈣優於其他鈣源的介紹:

紅藻鈣的紅藻是產於愛爾蘭西南沿海的無染大西洋海域,

Marigot Group在愛爾蘭政府的嚴格監督下,以不影響生態的方式,

紅藻鈣源於每年限量採收鈣化(至少要鈣化5年)後的紅藻,

經獨家專利技術製成的100%天然植物性鈣

紅藻鈣含鈣量高達30~34%,比珊瑚鈣多50%;且含鎂量4%,

並含72種人體需要之礦物質,如鐵、硼、銅、鋅、硒等微量元素,

所以紅藻鈣除了補充鈣質外還能額外補充人體所需的微量元素。

由美國和歐洲的臨床試驗證明紅藻鈣對於鈣質的吸收利用和

骨質密度的影響遠較於其他鈣質來源的食品要好。

 

Aqamin F 愛爾蘭紅藻鈣 客服諮詢red algae calcium愛爾蘭純天然有機海藻鈣愛爾蘭純天然有機海藻鈣Aquamin F 天然愛爾蘭海藻鈣錠Aqamin F 愛爾蘭紅藻鈣 客服諮詢Aquamin F 素食鈣片Aquamin F 海藻鈣(素食鈣)海藻鈣多孔特性,易於吸收,生物利用率高紅藻鈣粉含鈣量高達30~34%Aqamin F 鈣化五年的紅藻

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